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Wissenschaftswerkstätte

Willkommen zur Wissenschaftswerkstätte!

Ziel der Veranstaltung ist es Ihnen den Einstieg in das Schreiben der Abschlussarbeit zu ermöglichen. Dabei wird auf die Anforderungen an das Exposé ebenso eingegangen wie auf die methodischen und formalen Anforderungen.

Dies Materialien sollen Ihnen die Arbeit erleichtern. Bitte nutzen Sie sie auch!

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Vorstellung des Lehrenden

VIDEO: Vorstellung des Lehrenden - Guido Strunk (5:08 Min.)

2
Überblick über Materialien zur Unterstützung der Abschlussarbeit

Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Die folgenden Einheiten bestehen jeweils aus Videos, den Folien als PDF, sowie einem Hinweis, wo Sie die Inhalte in den Skripten (ebenfalls als PDF verfügbar) nachlesen können. Übungen runden die Einheiten ab.

Für besonders wichtig halte ich die "Pflichtübungen" die habe ich deshalb auch so genannt. Sie sollten diese Übungen wirklich machen. Sie helfen das Thema einzugrenzen und bereiten das Exposé vor.

Material zur Einheit

LINK: Direkter Link zur Webseite mit den Materialien und Hilfestellungen
Auf der verlinkten Seite finden Sie weiteres Material. Wichtig sind hier die Materialien für den Forschungsbereich "Komplexität" und die Linkliste für Suchdatenbanken zur Literatursuche.

CHECKLISTE: PDF-Download der Checkliste
 Bevor Sie wirklich loslegen, sollten Sie sich einige Dinge ansehen. Die Checkliste weist auf die wichtigsten Dinge hin.

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Dies ist das zentrale Skript für das SChreiben der wissenschaftlichen Abschlussarbeit. Da steht alles drin! Es teilt sich in zwei Teile und der zweite Teil zeigt eine typische Zitierweise sehr detailliert und gut nachvollziehbar. Auch wenn in Ihrem Forschungsbereich etwas anders zitiert werden sollte, hilft Ihnen das Skript die wichtigsten Aspekte des Zitierens zu erlernen.

SCRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben eines Exposés
Der nächste große Schritt ist das Schreiben des Exposés. Alles, was Sie dazu wissen müssen steht in diesem Skript. Es ist nicht lang, aber hilfreich. Sie finden dort auch ein Beispiel-Exposé. Bitte schauen Sie dort, wie ein Exposé aussehen sollte. Je nach Forschungsbereich können Abweichungen vom Skript erwünscht sein, diese können die verlangte Länge und die Zitierweise betreffen.

FOLIEN: Sämtliche Folien herunterladen

Übungen

  1. Schauen Sie sich die Materialien ausführlich an!
  2. Laden Sie die beiden Skripte herunter und lesen Sie jeweils die ersten Seiten.
  3. Bitte gehen Sie die Checkliste durch.
  4. Gehen Sie die Linksammlung zur Literatursuche durch und suchen nach einfachen Stichworten.

3
Was ist Wissenschaft?

VIDEO: Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und Anforderungen an Abschlussarbeiten (50:48 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten

Die Kapitel 2.1 und 2.2 beziehen sich auf die Inhalte des Videos. (Lesezeit ca.: 12 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Lesen Sie im Skript die Kapitel 2.1 und 2.2!

4
Themenwahl und Forschungsfrage (Meilensteine 1 & 3)

Die Forschungsfrage ist der zentrale Dreh- und Angelpunkt jeder wissenschaftlichen Arbeit. Die folgenden Videos sollten unbedingt angesehen werden! Die Übungen, die in den Videos genannt werden sind zentral dafür, dass die Arbeit gelingen kann.

Teil 1: Themenwahl

VIDEO: Teil 1: Themenwahl (41:11 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Die Kapitel in 2.3 bis zur ersten Übung vor Kapitel 2.3.3 (Lesezeit ca. 10 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

   

Pflichtübung 1

  1. Video und Kapitel im Skript aufmerksam durchgehen und die am Ende von Kapitel 2.3.2 genannte Übung zur Themenwahl durchführen!
  2. Bitte halten Sie das Ergebnis Ihrer Übung schriftlich fest. Wir werden in der Lehrveranstaltung darüber sprechen.

Teil 2: Typen von Forschungsfragen

VIDEO: Teil 2: Typen von Forschungsfragen (20:39 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Kapitel 2.3.3 (Lesezeit ca. 13 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

   

Übungen

  1. Bitte wählen Sie eine Forschungsfrage, die Ihnen für Ihre Arbeit interessant erscheint und fragen sich, um welchen Typ von Forschungsfrage es sich handelt.
  2. Wenn Sie lieber einen anderen Typ von Forschungsfrage wählen würden, wie müssten Sie die Frage umformulieren?
  3. Wollen Sie qualitativ forschen? Für die qualitative Forschung eignen sich offene Beschreibungen sehr gut. Qualitative Interviews sind auch hilfreich, wenn ExpertInnen Prognosen oder Kritik äußern sollen.
  4. Wollen Sie quantitativ forschen? Quantitative Studien spielen ihre Stärken aus, wenn Hypothesen formuliert werden können. Das ist typisch für Erklärungen. Die Hypothesenformulierung ist aber auch möglich bei allen anderen Typen, mit Ausnahme der reinen Beschreibung. Auch bei der Beschreibung kann man quantitativ arbeiten, aber dort werden in der Regel keine Hypothesen geprüft.
  5. Es gibt weiter unten noch ein Video zum Unterschied zwischen qualitativer und quantitativer Forschung. Vielleicht kann es hilfreich sein, dieses vor der Festlegung der Forschungsfrage anzusehen.

Teil 3: Roter Faden für die Begründung der Forschungsfrage

VIDEO: Teil 3: Begründung der Forschungsfrage (30:30 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Kapitel 4.2.1 (Lesezeit ca. 7 Min.)

SCRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben eines Exposés

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Pflichtübung 2

  1. Video und Kapitel im Skript aufmerksam durchgehen. Am Ende des Videos wird eine Übung benannt, die Sie auch im Skript finden. Im Skript ist es die Übung bei Tabelle 7. 
  2. Bitte schreiben Sie jeweils einen Satz zum Problem, einen Satz zum Stand der Forschung über das Problem. Bitte benennen Sie mit einem Satz eine Forschungslücke im Stand der Forschung. Bitte nennen Sie abschließend die Forschungsfrage die zu der Lücke passt.
  3. Bitte halten Sie das Ergebnis Ihrer Übung schriftlich fest. Wir werden in der Lehrveranstaltung darüber reden.
  4. Eventuell sollten Sie auch das Video über die Unterschiede zwischen qualitativer und quantitativer Forschung ansehe. Was ändert sich an Ihrer Übung? Kann diese so bestehen bleiben?
  5. Lesen Sie das Skript zum Schreiben eines Exposés!

5
Meilensteine von der Forschungsfrage zur fertigen Arbeit

VIDEO: Meilensteine (9:54 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Kapitel 2.3.4 (Lesezeit ca. 4 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Die oben vorgestellten Pflichtübungen ergeben den Meilenstein 1 (Forschungsfrage) und dienen dazu den Meilenstein 3 (Schreiben des Exposés bzw. der Einleitung) vorzubereiten. Dazwischen findet sich der Meilenstein 2 (Literatursuche). Diesen können wir im Rahmen der üblichen Lehrveranstaltung (Präsenz) aus Zeitgründen nicht durchführen. Der folgende Abschnitt lädt Sie dazu ein die Literatursuche zu starten.

6
Literatursuche (Meilenstein 2)

VIDEO: Literatursuche (44:57 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Kapitel 3 (Lesezeit ca. 18 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Nehmen Sie die zentralen Begriffe Ihrer Forschungsfrage und versuchen eine erste vorsichtige Literatursuche (Links zu Datenbanken finden Sie [hier]).
  2. Müssen Sie die Forschungsfrage vielleicht überarbeiten?
  3. Können Sie den Stand der Forschung nun konkreter angeben?

7
Gliederung (Meilenstein 4)

VIDEO: Gliederung und Struktur der Arbeit (31:21 Min.)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Kapitel 4 (Lesezeit ca. 24 Min.). Das Unterkapitel zur Einleitung kennen Sie bereits.

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Falls Sie das noch nicht getan haben, organisieren Sie sich die Dokumentenvorlage für Ihre Arbeit (für den Forschungsbereich Komplexität finden Sie diese [hier]).
  2. Bitte vergleichen Sie die in der Vorlage bereits vorgeschlagenen Überschriften mit den Hinweisen aus dem Video.

 

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Methodenwahl (Meilenstein 5)

VIDEO: Unterschiede zwischen qualitativer und quantitativer Forschung (1:10:23 Stunden)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Das Kapitel 2.2 kennen Sie bereits. Das Video geht weit darüber hinaus.

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Möchten Sie qualitativ oder quantitativ arbeiten? Passt das zu Ihrer Forschungsfrage?

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Zitierregeln

VIDEO: Umgang mit Literatur (1:24:55 Stunden)

SKRIPT: PDF-Download des Skripts zum Schreiben wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
Ab Kapitel 5.4 bis zum Ende (Lesezeit ca. 55 Min.)

FOLIEN: PDF-Download der im Video gezeigten Folien

Übungen

  1. Bitte das Video auf jeden Fall ansehen. Zitierfehler können zu einem Plagiatsverdacht führen.
  2. Es kann sein, dass in Ihrem Forschungsbereich andere Zitierregeln gelten. Das betrifft in der Regel die Form, also wo ein Beistrich/Komma gesetzt werden muss und wo nicht. Die wichtigsten inhaltlichen Aspekte sind aber überall die selben. Daher wird dringend empfohlen das Video anzusehen.

Abbildung: Therapeutischer Schmetterlingseffekt

Die Abbildung zeigt Daten von zwei depressiven Patienten. Beide schätzen mit einem täglichen Fragebogen ihre Problembelastung ein und starten bei sehr ähnlichen Werten, die sich dann schnell auseinander bewegen (Divergenz) aber zwischenzeitlich auch wieder zueinander finden (Konvergenz). Beide Prozesse sind typisch für deterministisches Chaos.
(Mehr dazu: Strunk, G. & Schiepek G. (2014) Therapeutisches Chaos)

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